В практике мы часто наблюдаем, что наказание провоцируется преднамеренно. Почему? Одна из причин состоит в том, что каждый из нас в той или иной мере испытывает потребность в признаний, в любви. У детей эта потребность естественно гипертрофированна.
Но и дети и взрослые часто оказываются в условиях дефицита любви и признания, эта потребность оказывается неудовлетворенной.
Вот почему столь многие дети и взрослые безотчетно пользуются методом Герострата: "Ты ко мне равнодушен, я тебе не интересен, я тебе скучен! Добро же, я заставлю тебя хотя бы ненавидеть меня!"
При дефиците любви становится наказанием сама жизнь, и тогда наказание - как последний шанс.
Иисус с одиннадцатью учениками вышел из Иерусалима и пришел в место, называемое Гефсимания.
Книги могут быть технологией, но у них все есть ограничение. Они не работают, пока мы не возьмем их. Они бесполезны, пока мы не примемся читать.
Важно правильно подобрать игрушки для малыша, научить ими пользоваться, придумать интересные игры. Игрушки имеют большое значение для правильного, быстрого формирования органов чувств.
