Верующие женщины Godwomen.org

В физическом и нервно-психическом развитии ребенка исключительную роль составляют игрушки. С их помощью малыш приобретает двигательные навыки, упражняет мышцы, развивает внимание, настойчивость, мышление. Игрушка помогает воспитанию ребенка, становлению его личности, побуждает к творческому процессу. Вот почему так важно правильно подобрать игрушки для малыша, научить ими пользоваться, придумать интересные игры и т.д. Без этого игрушки не только не доставят ребенку удовольствия, но могут принести даже вред.

В разные возрастные периоды требуются и различные игрушки.

В первые 3 месяца, когда движения ребенка еще несовершенны, игрушки должны быть яркими, сравнительно крупными, так как он их не трогает, а только следит за ними глазами. В этом возрасте ребенка привлекают окраска игрушки, ее движение или звуковой эффект. Поэтому игрушки подвешивают недалеко от кроватки, они должны быть яркого цвета: красного, зеленого, желтого, синего, белого, - и хорошо выделяться на фоне стены или мебели.

Игрушками для ребенка могут служить цветные резиновые шары, попугаи, кольца с цветными шариками, разные другие погремушки, например, рыбка, куколка, белка. Реакция ребенка на них проявляется улыбкой, он гулит, двигает ручками и ножками, выражая этим свою радость.

В период от 3 до 7 месяцев, когда у малыша формируются и совершенствуются движения, необходимы игрушки для развития двигательных способностей. Игрушки тоже нужно подвешивать над кроваткой, но с таким расчетом, чтобы ребенок свободно касался их протянутой ручкой. Вначале он случайно наталкивается на них, затем старается захватить, ет размахивать ими, постукивать, ладывать из одной ручки в другую, в рот.

Поэтому в игрушке не должно легко отделяемых мелких частей, потому что ребенок может засунуть их рот или в нос, они могут попасть в дыхательное горло. Не давайте игрушки с острыми краями, которыми он может пораниться. Игрушки обязательно должны хорошо мыться, поэтому лучше всего, если они они резиновые, пластмассовые или деревянные.

Конечно, цвет их должен быть ярким, а величина такая, чтобы ребенок держать игрушку рукой. Ассортимент игрушек для детей ранневозрастного периода значителен. Это различные издающие звук резиновые игрушки, детские цветные шарики, закрепленные на шнурочке или резинке, погремушки.

Все игрушки следует ежедневно мыть горячей водой, а игрушки, упавшие на пол, давать ребенку, только предварительно вымыв с мылом и обдав кипятком.

У детей старше 7 месяцев все больше совершенствуются движения и начинают формироваться навыки действия с двумя предметами одновременно. Указанным особенностям должны отвечать и игрушки. Ими могут быть коробочки с крышками, открывающиеся матрешки, пирамидки из колец, набор колпачков и др.

Прежде чем дать ребенку новую игрушку, необходимо предварительно ее ее обеззараживать, нужно обязательно показать, как ею пользоваться (например, как одна матрешка вкладывается в другую), убедиться в том, что ребенок понял задачу, и проследить, как он ее выполняет. Не забывайте похвалить малыша - это доставит ему удовольствие, и он охотнее будет заниматься игрушкой.

Не забудьте также о месте для игр малыша. По мере возможности место для игр отведите в светлой части комнаты (но не в проходе, в некотором отдалении от дверей и окон, чтобы предупредить охлаждение ребенка) и оградите его с одной или с двух сторон. Дети любят играть на полу, поэтому постелите в  углу чистый коврик и поставьте там мебель, которая соответствует возрасту и росту ребенка.

Во время игры возле ребенка не должно быть много игрушек - это рассеивает внимание, снижает интерес к игре. Лучше всего, чтобы у ребенка одновременно было две, не более трех игрушек.

У детей старше 10 месяцев уже хорошо сформированы цветоощущение и слух, и в их играх очень важными становятся не только цвет игрушек, но и музыка, пение, танец. Дети любят ритмичные движения под музыку, легко запоминают и узнают знакомые мотивы.

Игра и игрушки имеют большое значение для правильного, быстрого формирования органов чувств.

По книге "Здоровье вашего ребенка"